教材分析 :
《軍神》是統編版五年級小學語文課本的一篇精讀課文。本文主要講述了劉伯承到一家外國診所做眼部手術,拒絕使用麻醉劑,為他做手術的外國醫生沃克稱他為“軍神”的故事,讚揚了老一輩無產階級革命家在嚴酷的革命鬥爭中表現出來的鋼鐵般的意誌。本文以“手術前——手術時——手術後”為序組織材料,以人物對話為主線,推動故事向前發展,並通過對人物語言和沃克醫生神態、情緒變化的描寫來表現劉伯承鋼鐵般的意誌。
課文先寫沃克醫生給劉伯承檢查眼睛傷勢,發現這個“郵局職員”是個軍人;接著寫沃克給劉伯承做手術,劉伯承拒絕用麻藥。最後寫手術後沃克對劉伯承的欽佩。課文按事情發展的順序並通過人物對話、神態的描寫,表現人物的品質。
第一部分“求治”(1~10),劉伯承傷勢很重,找醫生求治,非常鎮定。
第二部分“術前”(11~15),手術前,劉伯承堅決不使用麻醉藥。
第三部分“術中”(16~23),講手術台上病人汗如雨下,一聲不吭,忍受著劇痛,還一直數著開刀的刀數,醫生稱讚病人是真正的男子漢,是會說話的鋼板,是軍神。
第四部分“術後”(24~26),講手術後,當知道病人原來是劉伯承將軍時,沃克醫生肅然起敬,深感榮幸地認識了他。
作者簡介:
畢必成,男,1941年2月5日出生,江西省九江市彭澤縣人,中國著名電影編劇。畢必成共創作200萬字文學作品,創作並已拍攝的電影劇本12部,發表的電影劇本21部,電視劇本80部(集)。題材比較多樣,藝術手法也日臻成熟。因病於1993年12月22日逝世。畢必成先後創作了電影文學劇本《路》《廬山戀》《賽虎》及大型話劇《鎖不住的春光》等作品。參與製作過的電影:《嶽家小將》《鋼銼將軍》《密令截擊》《青年劉伯承》《賽虎》《廬山戀》《他愛誰?》《冒險的美國女人》《來的都是客》《遠方的星》。
人物簡介:
劉伯承(1892年12月4日-1986年10月7日),原名劉明昭,曾用名劉伯堅,重慶市開州人。中國共產黨的優秀黨員,中華人民共和國元帥,中國人民解放軍締造者之一,偉大的無產階級革命家、軍事家、馬克思主義軍事理論家,軍事教育家。辛亥革命時期從軍,1926年加入中國共產黨。相繼參加了北伐戰爭、八一南昌起義、土地革命戰爭、長征、抗日戰爭、解放戰爭等。建國後,曆任中共中央西南局第二書記,西南軍政委員會主席,中國人民解放軍軍事學院院長兼政委,中央人民政府人民革命軍事委員會副主席。1955年被授予元帥軍銜, 1986年10月7日在北京逝世,終年94歲。劉伯承為中華民族和中國人民的解放事業建立了不朽功勳,為我國的國防建設和社會主義建設事業作出了傑出貢獻,對我軍向正規化、現代化邁進作出了卓越的貢獻。
圖文詳解課堂測試第一課時
一、讀詞語,給加黑的字選擇正確的讀音,用“√”表示。
1.一針見血(①xu㩠②xu㨩 4.郵局(①y㳵 ②y璵)
2.勉強(①qi玮g ②ji㠮g) 5.施行(①s䫠②sh䫩
3.驚呆了(①d䁩 ②㡩) 6.劉伯承(①c㩮g ②ch㩮g)
二、讀拚音,寫詞語。
ni㡮 l㭮顠j㹠ju㩠sh䫠x㭮顠zh玮 x䫮
( ) ( ) ( ) ( )
三、從下麵詞語中選擇兩個,寫一句話。
一針見血 從容鎮定 一聲不吭 肅然起敬
四、按照課文敘述的順序給下麵的敘述加上序號,寫在前麵的括號裏。
( )手術前,劉伯承堅決不使用麻醉藥。
( )講手術台上病人汗如雨下,一聲不吭,忍受著劇痛,還一直數著開刀的刀數,醫生稱讚病人是真正的男子漢,是會說話的鋼板,是軍神。
( )劉伯承傷勢很重,找醫生求治,非常鎮定。
( )講手術後,當知道病人原來是劉伯承將軍時,沃克醫生肅然起敬,深感榮幸地認識了他
【答案】
一、1.①√ 2.①√ 3.①√ 4.①√ 5.②√ 6.②√
二、年齡 拒絕 施行 嶄新
三、聽了他從容鎮定地與敵人鬥爭的事跡,我們不禁對他肅然起敬。
四、(2)(3)(1)(4)
第二課時
一、根據課文內容完成練習。
【A】“你是軍人!”沃克醫生一針見血地說,“我當過軍醫,這麽重的傷勢,隻有軍人才能這樣 從容鎮定!”
【B】病人一聲不吭,雙手緊緊抓住身下的白床單,手指青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單( )被抓破了。
1.根據文意,在【B】中的括號內填入一個恰當的詞語。並用所填詞語造句。
2.語段【A】是對人物__________ 的描寫。語段【B】是對人物___________的描寫。
3.這位“病人”是________________ ,被沃克醫生譽為_____________________。
二、分別說明下列兩句中量詞或數詞疊用的作用。
1. 沃克醫生再一次愣住了,竟有點口吃地說:“你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼珠,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”句中的“一刀刀”是為了突出。
2. 手術台上,一向從容鎮定的沃克醫生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。句中的“一次又一次”是為了突出
。
【答案】
一、1.居然 想不到內向的小紅居然唱歌這麽好聽。 2.語言 動作
3.劉伯承 軍神
二、1.手術複雜,要有忍受劇痛的思想準備。 2.突出軍神的堅強。
提升練習
參考答案:
一、讀拚音,寫詞語。
慶祝 診斷 肥沃 年齡 繃帶
審視 光榮 嶄新 慈祥 施舍
二、比一比,再組詞。
衷(由衷)堪(難堪)劑(藥劑)匪(土匪)診(診斷)
表(表示)甚(甚至)擠(擁擠)匹(一匹)珍(珍惜)
三、多音字組詞。
y嫮 頭暈
y㹮 暈車
四、近義詞。
熟練—(嫻熟)驚疑—(疑惑)柔和—(溫和)慈祥—(和藹)
五、反義詞。
熟練—(生疏)鎮定—(慌張)嶄新—(陳舊)慈祥—(猙獰)
六、用合適的詞語填空。
(熟練)地解開 (一針見血)地說 (藍色)的眼睛
(清醒)的大腦 (嶄新)的床單 (慈祥)的神情
七、選擇恰當的詞語填到句中的括號裏。
榮幸 幸運
1.我們為能見到這位令人敬仰的老科學家而感到(榮幸)。
2.可以生存在這個和平的年代,我們是無比(幸運)的。
膽小 膽怯
3.我(膽怯)地低著頭,不敢看爸爸那張陰雲密布的臉。
4.他是一朝被蛇咬,十年怕井繩,變得(膽小)如鼠,什麽事也不敢幹了。
八、請根據意思,寫出相應的詞語。
1.不慌不忙,沉著鎮靜。(從容鎮定)
2.驚訝疑惑。(驚疑)
3.仔細看。(審視)
4.光榮且幸運。(榮幸)
5.恭敬地產生敬仰或欽佩的感情。(肅然起敬)
6.一聲不響,不說話。(一聲不吭)
7.可以稱作,比得上。(堪稱)
8.出於本心。(由衷)
九、根據課文內容回答問題。
1.聯係上下文,解釋下列劃橫線的三個詞語。
①鄙夷地說(輕視或看不起。)
②由衷地說(發自內心。)
③失聲嚷道(不由自主地發出聲音。)
2.分別說明下列兩句中量詞或數詞疊用的作用
①“你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是為了突出手術複雜,要有忍受劇痛的思想準備。
②“他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次”中的“一次又一次”是為了突出突出軍神的堅強。
3.醫生第一次問劉名字時,劉說了個劉大川的假名,這是因為什麽?
①深知自己是袁世凱懸賞捉拿的要犯。
②對克醫生的為人不了解。
4.醫生為劉檢查病情後,立即斷定他是軍人的理由是什麽?
①曾當過軍醫。②這樣重的傷勢,隻有軍人才能如此從容鎮定。
5.醫生一直以你來稱呼劉,然而最後按中國人的習慣連用兩個您來稱呼劉,這是因為了解劉的身份後,表示由衷的崇敬。
6.概括醫生的優點:他具有高尚的醫德和高明的醫術。
7.堅強的意誌,高度的事業心,鎮定樂觀的精神,機智,善於識人。
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文章发布:2025-07-05 07:20:42
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索嘎